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Circ. n.81
Cernusco s/N, 12 maggio 2021
AI DOCENTI
CERNUSCO S/N – MELZO
Oggetto: quadro completo adempimenti documentali finali eModulistica.
Docenti, Coordinatori classe, Tutor Pcto/Quinte, Tutor studenti (classi nuovi IP).
Si riassumono qui a seguire gli adempimenti attesi da parte diDocenti, Coordinatori classe, Tutor Pcto/Quinte, Tutor classi nuovi IP, in relazione alla fase finale dell’a.s.
La modulistica è stata ove possibile snellita e gestita in modalità digitale.
Si sollecita il rispetto scrupoloso delle procedure, tempistiche e modulistiche analiticamente previste, al fine di assicurare la necessaria coerenza e correttezza delle operazioni amministrative.
Nell’adempimento di quanto richiesto pregasi in part. di prendere atto della diversa funzionalità dei seguenti account Istituzionali, destinatari della presente modulistica
Confluiscono in generale documenti che hanno una portata ufficiale anche esterna, ivi compresi possibili accessi agli atti. Ad es. :verbalicdc e allegati, certificazioni, tabelloni….Sono gestiti dalla segreteria amministrativa.
Confluiscono in generale documenti che hanno una funzione prevalentemente organizzativa e didattica interna, facilitando coordinamento, continuità, efficacia didattica. Ad es. :uda, verbali dipartimenti, prove comuni….. Sono gestiti da una funzione docente (in questo momento il prof. Limonta); dal Drivesono visibili ai docenti.
Confluiscono salvo specifiche eccezioni, tutti i documenti relativi alla gestione dell’Alternanza/Pcto. Ad es. : schede personali pluriennali studente ASL, sintesi ASL classe…. Sono gestiti da una funzione docente (in questo momento i prof. Limonta/Ottaviano); dal Drivesono visibili ai docenti.
Le circolari specificano sempre dove un documento in formato digitale deve essere inviato, in quale modalità (oggetto…), e in che tempi.Pregasi prestare la massima attenzione a ciò. Negli invii si prega di utilizzare l’account personale ipsia. |
Qui a seguire gli adempimenti suddivisi per categoria di funzioni docenti.
Il Dirigente Scolastico
Nicola Ferrara
Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell’art. 3, c. 2, D. Lgs. n. 39/1993
NB: per scaricare i documenti clicca direttamente sulla voce
COORDINATORI DI CLASSE (+Segretario cdc)
SCHEDA (clicca su voce) |
FUNZIONE |
NOTE |
MODALITA’ INVIO |
DETINATARIO/ TERMINI |
Verbali ed allegati del cdc 2020/21
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Ad essa rimanda il verbale scrutinio di cui è allegato. Per le Quinte: inserita nel Documento cdc
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Per la sua classe il coordinatore organizza una cartella verbali che raccoglie (formato word) : - tutti i verbali cdc 20.21, compreso quello di scrutinio - gli allegati(v. circ. 26, 56 e 73) - tra essi, i form C1 e C2 -le lettere post scrutinio (v. sotto)
Invia la cartella compressa via mail come allegato
Nome cartella ed oggetto mail di invio: “verbalicdc XXsede ” (ad es. Verbalicdc 1OE Cernusco).
Pregasi personalizzare anche le denominazioni dei singoli files contenuti con indicazione della classe/ della data-numero vebale (ad es. verbale n. 3 cdc XX) |
Invio cartella verbali compressa a : segreteriastudenti @ipsiacernusco.edu.it
entro il *9 giugno (1 giugno 3OE) per le classi quinte/3OE, *20 giugno per le altre classi
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Ad essa rimanda il verbale scrutinio/ documento cdc quinte di cui è allegato.
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Verbali cdc 20.21 + Verbale scrutinio + tab. voti Sul registro elettronico
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Tutti i verbali (compresi quelli disciplinari) + allegati (v. circ. 26, 56 e 73) |
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Documenti post scrutinio
In particolare: Riassume la situazione debitoria dello studente in vista dell’esame di settembre. Ciascun docente con alunni insuff. fornisce aggiuntivamente le proprie indicazioni con la scheda D3 |
Sostituisce la tradizionale produzione/ trasmiss. cartacea |
Inserimento lettere A, B, C, D nella cartella verbali (v. sopra) ed invio a segreteria studenti@....... (personalizzare files con nome studente e tipo di lettera; ad es. D.Bianchi)
INOLTRE
Inserimento lettere A, B, C, D sul Registro elettronico. >Registro docente >Materiale didattico >Nuova cartella >Condivisione
Il coordinatore condivide il documento con lo studente interessato Per ciascuno studente ripetere l'operazione.
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Invio cartella verbali compressa a : segreteriastudenti @ipsiacernusco.edu.it entro il *9 giugno (1 giugno 3OE) per le classi quinte/3OE, *20 giugno per le altre classi
Sul registro elettr. entro il *9 giugno (1 giugno 3OE) per le classi quinte/3OE, *20 giugno per le altre classi
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studenti non ammessi a scrutinio
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Sostituisce la tradizionale produzione/ trasmiss. cartacea |
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Equivale alla precedente Lettera carenze.
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(solo classi seconde) Certificazione competenze classi seconde Sul registro elettronico |
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Richiesta dalla legge. Viene compilata direttamente sul registro elettr. in sede di scrutinio dal cdc. |
Non viene inviata
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La segreteria scarica e stampa direttamente dall’applicativo |
C3.Schede individuali pluriennali studenti (abolite) |
La scheda [ancora reperibile sul Drive, aggiornata al 2020] non sarà ulteriormente utilizzata ! Qualora in sede di scrutinio il cdc necessitasse acquisire dati sul percorso dello studente potrà farlo direttamente dal registro elettronico, selezionando l’annualità desiderata, ed utilizzando in particolare, nell’area “Scrutinio”, la funzione “Scheda studente” in corrispondenza di ciascun nominativo (che consente di esaminare il “voto reale”, nel caso di successiva promozione a settembre per gli studenti con giudizio sospeso) |
DOCENTI CURRICOLARI
SCHEDA (clicca su voce) |
FUNZIONE |
NOTE |
MODALITA’ INVIO |
DETINATARIO/ TERMINI |
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La tradizionale “relazione sulla classe” della singola disciplina.
Programma consuntivo tradizionale |
D1 Richiesto solo per le cl. quinte. Allegato al Documento cdc quinte.
Contiene sez. integrazione apprendimenti 19.20;
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Ogni docente invia una mail con allegati i filesD1 (no firma allievi) relativi alle quinte di assegnazione oggetto mail di invio: “prof. NN –programmi quinte” Personalizzare anche le denominazioni dei singoli files contenuti: “Classe 5XX materia YY.” |
invio file/s D1 allegati a mail a : segreteriastudenti @ipsiacernusco.edu.it entro 9 giugno (1 giugno 3OE)
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Programma consuntivo tradizionale |
Contiene sez. integrazione apprendimenti 19.20;
contenuto da copia-incollare sul documento D3 -sotto.
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Ogni docente predispone una cartella contenente il doc.D2 inseparati files per ciascuna delle proprie classi(no firma allievi) Invia ciascuna cartella via mail come allegato
Nome cartella ed oggetto mail di invio: “prof. NN –programmi” Personalizzare anche le denominazioni dei singoli files contenuti:“Classe XX materia YY.” |
Invio cartelle a : segreteriastudenti @ipsiacernusco.edu.it
entro 20 giugno
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fornisce ad ognistudente insufficiente(giudizio sospeso) programma D2 ed info generali di recupero per la disciplina |
Integra per ciascuna disciplina il Piano Recupero Individualizzato (PRI) redatto dal Coordinatore – v. sotto
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Sul Registro elettronico. >Registro docente >Materiale didattico >Nuova cartella >Condivisione Il docente condivide il documento con lo studente interessato Per ciascuno studente insuff. ripetere l'operazione. Inoltre il file va inviato all’account dello studente |
Sul registro elettr.,
entro il 20 giugno
All’account studente |
TUTOR ASL/Pcto
SCHEDA (clicca su voce) |
FUNZIONE |
NOTE |
MODALITA’ INVIO |
DETINATARIO/ TERMINI |
Contiene sintesi Pcto di ciascuno studente della classe
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Integra il verbale di scrutinio. Allegato al Documento cdc quinte
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Per la sua classe il Tutor ASL organizza una cartella che raccoglie tutti i tre files della classe (formato word ).
Invia la cartella via mail come allegato
Nome cartella ed oggetto mail di invio: “ASL 19.20 classe XX sede”(ad es. ALS 19.20 classe 3MA melzo”).
Pregasi personalizzare anche le denominazioni dei singoli files contenuti con indicazione della classe
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Invio cartelle a : alternanzapcto @ipsiacernusco.edu.it
entro il *9 giugno per le classi quinte, possibilmente anche prima(1 giugno 3OE) *20 giugno per le altre classi |
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Attività formative interne classe
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Attività progettuali riconducibili ad ASL e contabilizzate |
Inserito nel Documento cdc quinte. |
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le schede T3, raccolte in un’apposita cartella, sono reperibili dal Tutor Pcto [ma non modificabili] sul Drive Ipsia nella cartella della classe corrispondente.Copia delle stesse in formato world è senz’altro già in loro possesso [che in passato le hanno inviate a”AlternanzaPcto”]. IlTutordovrà: - aggiornare le schede in base alle attività dell’anno [ricordarsi di inserire le attività interne/figurative: v. Scheda T2] ; - inviarle (entro il 20 giugno) in forma cartella compressa (nome : “schede individuali Pcto”) con un file per ogni studente, a : alternanzapcto@ipsiacernusco.edu.it(in oggetto della mail: medesimo nome della cartella), per consentirne l’archiviazione; - conservarne copia digitale della cartella; |
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T4. Certificazione competenze Pcto(sole cl.quinte)
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Richiesta dalla legge.
Integra le info Pcto contenute nel Curriculum studente
Allegata al Documento cdc quinte
Forma semplificata rispetto al 19.20
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Per la sua classe il Tutor ASL organizza una cartella che raccoglie tutti i files degli studenti (formato word; un file per ciascuno studente).
Invia la cartella via mail come allegato
Nome cartella ed oggetto mail di invio: “certificazioni ASL 19.20 classe 5XX sede” (ad es. cerificazioniALS 19.20 classe 5MA melzo”).
Pregasi personalizzare anche le denominazioni dei singoli files con nome studente |
Invio cartelle a :
entro il 9 giugno
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(solo classi quinte)
Curriculum dello studente |
V. indicazioni per “Tutor Quinte” -circ. 70ter e 70quater |
TUTOR BIENNIO Solo studenti classi 1, 2, 3 IP.
In base agli esiti del percorso formativo, i Tutor adeguano il PFI iniziale intervenendo sullo stesso.
v. circ. n. 50 per le modalità generali di reperibilità e gestione
SCHEDA
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FUNZIONE |
NOTE |
MODALITA’ INVIO |
DETINATARIO/ TERMINI |
Bilancio finale competenzeQUADRO 2.1 PFI
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Aggiorna il bilancio iniziale Medesimo form del bilancio inizlale |
Per ciascuno studente, intervenire sull’ originario file del PFI in formato word,rispettivamente:
* inserendo dopo il quadro 2, il quadro 2.1 del PFI:
* inserendo nel quadro 3.3 quanto richiesto (ore a consuntivo).
* Crocettando le opzioni del quadro 5 in base all’esito |
Il tutor classe raccoglietutti i filesPFI(formato word)in un’unica cartella classe
Invia la cartellacompressa via mail come allegato
Nome cartella ed oggetto mail di invio: “PFI 20.21 classe XX sede”(ad es. “PFI 20.21 classe 2MA melzo”).
Personalizzare anche le denominazioni dei singoli files della cartella con nome studente: cognome.classe.pfi (ad es.: Verdi.1iami.pfi ) |
Invio cartelle a :
entro il 30 giugno |
Interventi personalizzazione QUADRO 3.3 PFI
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Quantifica a consuntivo gli interventi |
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Verifica esito PFI QUADRO 5 PFI |
Formalizza l’esito formativo |
DOCENTI DI SOSTEGNO
SCHEDA |
FUNZIONE |
NOTE |
MODALITA’ INVIO |
DETINATARIO/ TERMINI |
Relazione finale studente DVA (sole cl. Quinte/3OE)
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Il form è’ allegato al Documentocdc quinte. v. circ.70ter
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Un file per ogni DVA. (formato word ).
Pregasi invio da un unico docente dei file di tutti gli allievi DVA della classe Invio file via mail come allegato Nome cartella ed oggetto mail di invio: “Relazione finale DVA classe X” Pregasi personalizzare anche le denominazioni dei singoli files contenuti con le indicazioni delle sole iniziali degli alunni. “Relazione finale alunno DVA NN” |
Invio cartelle siaa : segreteriastudenti @ipsiacernusco.edu.it che a :
entro il *9 giugno (1 giugno 3OE) per le classi quinte/3OE, possibilmente anche prima *20 giugno per le altre classi
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Relazione finale studente DVA altre classi (sez. PEI) |
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Integra i documenti di scrutinio
Costituisce la sez. finale del PEI |