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Circ. n. 70
Cernusco s/N, 7 maggio 2022
AI DOCENTI
CERNUSCO S/N – MELZO
Oggetto: quadro completo adempimenti documentali e Modulistica.
Docenti, Coordinatori classe, Tutor Pcto, Tutor studenti classi nuovi IP, e sostegno.
Si riassumono qui a seguire gli adempimenti attesi da parte di Docenti, Coordinatori classe, Tutor Pcto, Tutor classi nuovi IP, in relazione alla fase finale dell’a.s.
La modulistica è stata ove possibile snellita e gestita in modalità digitale.
Si sollecita il rispetto scrupoloso delle procedure, tempistiche e modulistiche analiticamente previste, al fine di assicurare la necessaria coerenza e correttezza delle operazioni amministrative.
Nell’adempimento di quanto richiesto pregasi in part. di prendere atto della diversa funzionalità dei seguenti account Istituzionali, destinatari della presente modulistica
Vi confluiscono in generale documenti che hanno una portata ufficiale anche esterna, ivi compresi possibili accessi agli atti. Ad es. : verbali cdc e allegati, certificazioni, tabelloni….Sono gestiti dalla segreteria amministrativa.
Vi confluiscono in generale documenti che hanno una funzione prevalentemente organizzativa e didattica interna, facilitando coordinamento, continuità, efficacia didattica. Ad es. : uda, verbali dipartimenti, prove comuni….. Sono gestiti da una funzione docente (in questo momento il prof. Limonta); dal Drive sono visibili ai docenti.
Vi confluiscono salvo specifiche eccezioni, tutti i documenti relativi alla gestione dell’Alternanza/Pcto. Ad es. : schede personali pluriennali studente ASL, sintesi ASL classe…. Sono gestiti da una funzione docente (in questo momento i prof. Limonta/Ottaviano); dal Drive sono visibili ai docenti.
Le circolari specificano sempre dove un documento in formato digitale deve essere inviato, in quale modalità (oggetto…), e in che tempi. Pregasi prestare la massima attenzione a ciò. Negli invii si prega di utilizzare l’account personale ipsia.
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Qui a seguire gli adempimenti suddivisi per categoria di funzioni docenti.
Il Dirigente Scolastico
Nicola Ferrara
Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell’art. 3, c. 2, D. Lgs. n. 39/1993
NB1: per scaricare i documenti clicca direttamente sulla voce
NB2: Rispetto allo scorso as sono state apportate limitate modifiche alle procedure e ai form
NB3: Termine max tolleranza scadenza invii: 7 giorni per le sole classi non terminali
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COORDINATORI DI CLASSE (+Segretario cdc)
SCHEDA (clicca su voce) |
FUNZIONE |
NOTE |
MODALITA’ INVIO |
DETINATARIO/ TERMINI |
Verbali ed allegati del cdc 2021/22
NB. Per bocciati classi prime/quinte, sarà diffusa lettera specifica, con alcune variazioni
In particolare: Riassume la situazione debitoria dello studente in vista dell’esame di luglio. Ciascun docente con alunni insuff. fornisce aggiuntivamente le proprie indicazioni con la scheda D3 |
Costituisce allegato del verbale scrutinio che ad essa rimanda. Per le Quinte: inserita nel Documento cdc
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Per la sua classe il coordinatore/segretario organizza una cartella verbali che raccoglie (formato word) : - tutti i verbali cdc 21.22, compreso quello di scrutinio - eventuali allegati(tra essi, ilform C1 e C2) -le lettere carenze inviate post scrutinio (v. sotto)
Invia la cartella compressa via mail come allegato
Nome cartella ed oggetto mail di invio: “verbalicdcXX, sede Y” (ad es. Verbalicdc 1OE Cernusco).
Pregasi personalizzare anche le denominazioni dei singoli files contenuti con indicazione della classe/ della data-numero vebale (ad es. verbale n. 3 cdc XX) |
Invio cartella verbalicompressa a : segreteriastudenti @ipsiacernusco.edu.it
entro il *14 giugno (28 maggio 3OE) per le classi quinte, *21 giugno per le altre classi
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Sintetizza le rilevazioni/ comunicazioni con lettera delle carenze rilevate in capo agli studenti (v. circ. 46, 59). Allegata al verbale scrutinio finale
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Verbali cdc 21.22 + Verbale scrutinio + tab. voti Sul registro elettronico
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Tutti i verbali (compresi quelli disciplinari, quello degli scrutini recupero debito settembre) + allegati |
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Sostituisce la tradizionale produzione/ trasmiss. cartacea |
Inserimento lettere A, B, C, D nella cartella verbali (v. sopra) ed invio a segreteria studenti@....... (personalizzare files con nome studente e tipo di lettera; ad es. D-Bianchi)
INOLTRE
Inserimento lettere A, B, C, D sul Registro elettronico. >Registro docente >Materiale didattico >Nuova cartella >Condivisione
Il coordinatore condivide il documento con lo studente interessato Per ciascuno studente ripetere l'operazione. |
entro il *17 giugno per tutte le classi (30 maggio 3OE)
1. Apporre sul registro elettr.
E anche
2. inviare all’account studente
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Sostituisce la tradizionale produzione/ trasmiss. cartacea |
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Il testo adatto va adattato a seconda di:
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Equivale alla precedente Lettera carenze (PRI lo scorso as). Viene integrato dai programmi D3 per ogni materia insuff. (v. sotto) |
(solo classi seconde) Certificazione competenze classi seconde Sul registro elettronico |
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Richiesta dalla legge. Viene compilata direttamente sul registro elettr. in sede di scrutinio dal cdc. |
Non viene inviata
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La segreteria scarica e stampa direttamente dall’applicativo |
DOCENTI CURRICOLARI
SCHEDA (clicca su voce) |
FUNZIONE |
NOTE |
MODALITA’ INVIO |
DETINATARIO/ TERMINI |
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La tradizionale “relazione sulla classe” della singola disciplina.
Programma consuntivo tradizionale |
D1 Richiesto solo per le cl. quinte. Già inserito nel Documento cdc quinte.
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invio file/s D1 DELLA SOLA 3OE a : segreteriastudenti @ipsiacernusco.edu.it
entro 28 maggio
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Programma consuntivo tradizionale |
Il contenuto è altresì dacopia-incollare sul documento D3 -v.sotto. per gli alunni con carenze
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Ogni docente predispone una cartella contenente un file del doc.D2 per ciascuna delle proprie classi/materie (no firma allievi). Invia la cartella via mail come allegato
Nome cartella ed oggetto mail di invio: “prof. NN –programmi” Personalizzare anche le denominazioni dei singoli files contenuti:“Classe XX materia YY.” |
Invio cartelle a : segreteriastudenti @ipsiacernusco.edu.it
entro il 21 giugno |
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fornisce ad ogni studente insufficiente (giudizio sospeso o promosso con insuff.) il programma D2 ed info generali di recupero per la disciplina |
Integra per ciascuna disciplinala lettera D (Piano Recupero Individualizzato) redatta dal Coordinatore – v. sopra
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Sul Registro elettronico. >Registro docente >Materiale didattico >Nuova cartella >Condivisione Il docente condivide il documento con lo studente interessato Per ciascuno studente insuff. ripetere l'operazione. Inoltre il file va inviato all’account dello studente |
Quanto prima, e cmq entro 14 giugnoper consentire agli studenti le attività di recupero
Sul registro elettr.,
All’account studente |
TUTOR ASL/Pcto
SCHEDA (clicca su voce) |
FUNZIONE |
NOTE |
MODALITA’ INVIO |
DETINATARIO/ TERMINI |
Contiene sintesi Pcto di ciascuno studente della classe
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Integra il verbale di scrutinio. Allegato al Documento cdc quinte
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Per la sua classe il Tutor ASL organizza una cartella che raccoglie le schede T1 e T2 della classe (formato word ). La cartella è accorpata con la cartella schede T3e inviata con essa
Invia la cartella via mail come allegato
Nome cartella ed oggetto mail di invio: “pcto 21.22 classe XX sede”(ad es. pcto21.22 classe 3MA melzo”).
Pregasi personalizzare anche le denominazioni dei singoli files contenuti con indicazione della classe |
Invio delle due cartelle(T1/T2 e T3) a : alternanzapcto @ipsiacernusco.edu.it
entro il *14 giugno per le classi quinte, possibilmente anche prima(28 maggio 3OE) *21 giugno per le altre classi |
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Attività formative interne classe
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Attività progettuali riconducibili a pcto e contabilizzate |
Per le quinte: Inserito nel Documento 15.5
NB: la scheda chiede di specificare se le attività si sono svolte a distanza |
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^ QUARTE/QUINTE : le schede T3 della classe, raccolte in un’apposita cartella, sono reperibili dal Tutor Pcto [ma non modificabili] sul Drive Ipsia nella cartella della classe corrispondente (se il Tutor ha seguito la classe lo scorso as, copia delle stesse è senz’altro già in suo possesso). Il Tutor estrae ed aggiorna le schede in base alle attività dell’anno; ^ TERZE le schede vanno create ex novo, trattandosi dell’anno iniziale pcto
Le schede T3 della classe sono: - raccolte in una cartella (nome : “schede individuali Pcto”) con un file per ogni studente, : - la cartella è accorpata con la cartella schede T1 e T2 ed inviata con essa - L’Ufficio PCTO ne dispone poi l’archiviazione sul Drive; - il Tutor conserva comunque copia digitale della cartella; |
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T4. Certificazione competenze Pcto(solecl.quinte)
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Richiesta dalla legge.
E’ a disposizione della Commissione ES
Per gli studenti ex Iefp:sostituisce le infostages contenute nel Curriculum studente; possibilità NV alcune voci
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Il tutor pcto raccoglie tutti i files T4 (formato word)in un’unica cartella classe
Invia la cartella compressa via mail come allegato
Nome cartella ed oggetto mail di invio: “certificazioniPcto21.22 classe 5XX sede” (ad es. cerificazioniPcto21.22 classe 5MA melzo”).
Personalizzare anche le denominazioni dei singoli files con nome studente |
Invio cartella a :
entro il 14 giugno
NB: UNITAMENTE ALLA CARTELLA VIENE INVATO IL FILE T1 DELLE CLASSI QUINTE |
(solo classi quinte)
Curriculum dello studente |
V. indicazioni per “Tutor Quinte” -circ. 61sexies |
TUTOR CLASSI NUOVI IPSolo studenti classi 1, 2, 3, 4 IP.
In base agli esiti del percorso formativo, i Tutor adeguano il PFI iniziale intervenendo sullo stesso.
v. circ. n. 28-Tutoraggio e PFIper le modalità generali di reperibilità e gestione
SCHEDA
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FUNZIONE |
NOTE |
MODALITA’ INVIO |
DETINATARIO/ TERMINI |
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Per ciascuno studente, intervenire sull’ originario file del PFI in formato word, rispettivamente:
* Compilando il quadro 2.1 del PFI, in calce al documento:
* inserendo nel quadro 3.3 quanto richiesto (ore a consuntivo).
* Crocettando le opzioni del quadro 5in calce al documento, in base all’esito |
Il tutor classe raccoglie tutti i files PFI (formato word)in un’unica cartella classe
Invia la cartella compressa via mail come allegato
Nome cartella ed oggetto mail di invio: “PFI 21.221 classe XX sede”(ad es. “PFI 21.22 classe 2MA melzo”).
Personalizzare anche le denominazioni dei singoli files della cartella con nome studente: cognome.classe.pfi (ad es.: Verdi.1iami.pfi ) |
Invio cartelle a :
entro il 26 giugno |
Bilancio finale competenzeQUADRO 2.1 PFI
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Aggiorna il bilancio iniziale Medesimo form del bilancio inizlale |
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Interventi personalizzazione QUADRO 3.3 PFI
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Quantifica a consuntivo gli interventi |
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Verifica esito PFI QUADRO 5 PFI |
Formalizza l’esito formativo |
DOCENTI DI SOSTEGNO
SCHEDA (clicca su voce) |
FUNZIONE |
NOTE |
MODALITA’ INVIO |
DETINATARIO/ TERMINI |
Relazione finale studente DVA (sole cl. Quinte/3OE)
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La Relazioneintegra il Documentocdc quinte, ed è a disposizione della Commissione ES
v. circ.61quinquies
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Un file per ogni DVA. (formato word ).
Pregasi invio da un unico docente dei file di tutti gli allievi DVA della classe Invio file via mail come allegato Nome cartella ed oggetto mail di invio: “Relazione finale DVA classe X” Pregasi personalizzare anche le denominazioni dei singoli files contenuti con le indicazioni delle sole iniziali degli alunni. “Relazione finale alunno DVA NN” |
Invio cartelle Siaa : segreteriastudenti @ipsiacernusco.edu.it che a :
entro il *14 giugno per le classi quinte, possibilmente anche prima(28 maggio 3OE) *21 giugno per le altre classi
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Relazione finale studente DVA altre classi (sez. PEI) |
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Integra i documenti di scrutinio
Costituisce la sez. finale del PEI |