Verbale di valutazione per la selezione di tutor d’aula ed esperti PON “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”

Prot.N. 3965/VIII.1 Cernusco sul Naviglio, 19/12/2018

 

All'Albo Pretorio dell'Istituto

Al sito web dell’Istituto

Agli atti

 

 

 

OGGETTO: Verbale di valutazione curriculum per la selezione di tutor d’aula ed esperti da impiegare nelle attività del progetto PON FSE PON FSE “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” - 2014 - 2020. Asse I – Fondo Sociale Europeo (FSE) Asse I – Istruzione – FSE Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.5 – Sotto Azione 10.2.5 A

Codice identificativo Progetto: 10.2.5A-FSEPON-LO-2018-311 CUP: J97I18000420007

 

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

 

VISTO l’avviso di selezione di tutor d’aula ed esperti da impiegare per il progetto “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” - 2014 – 2020 sono stati approvati i criteri per la selezione di un referente della valutazione relativo al progetto con Codice identificativo Progetto:: 10.2.5A-FSEPON-LO-2018-311 CUP: J97I18000420007, Prot. N. 3231/VIII.4 del 29/10/2018;

VISTO l’esigenza di valutare le istanze presentate relative alla selezione di tutor d’aula ed esperti

PREMESSO che:

  • VISTE le delibere del Collegio dei Docenti e del Consiglio di Istituto per la realizzazione dei progetti relativi ai Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” - 2014 – 2020 sono stati approvati i criteri per la selezione di tutor d’aula ed esperti relativamente al progetto con Codice identificativo Progetto: 10.2.5A-FSEPON-LO-2018-311 CUP: J97I18000420007;

  • Si ha la necessidi valutare le istanze per tutor d’aula ed esperti da impiegare per il progetto PON “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” - 2014 – 2020 10.2.5A-FSEPON-LO-2018-311 CUP: J97I18000420007;

 

TUTTO CIO’ PREMESSO

 

Alle ore 15.30 del 19/12/2018, presso l’Ufficio di Presidenza, si è proceduto a verificare le istanze presentate per le posizioni di tutor d’aula ed esperti.

Sono presenti:

  • Il Dirigente Scolastico Nicola Emilio Ferrara

  • Sig. Vincenzo Bonasso

  • Sig.ra Anna Ieva

 

Il Sig. Vincenzo Bonasso assume funzione di verbalizzante.

Sono pervenute N. 4 istanze per la posizione di tutor d’aula che sono di seguito riportate:

 

1. Fazio Salvatore

2. Mandaradoni Claudia

3. Piovan Andrea Gianluca

4. Montalbetti Laura

 

Sono pervenute N. 2 istanze per la posizione di esperto che sono di seguito riportate

 

1. Ottaviano Gaetano

2. Madaschi Luisiana

 

La Commissione ha provveduto a verificare prima le istanze dei tutor d’aula e poi quelle degli esperti riportando nella tabelle allegate il punteggio per ognuno di essi. La documentazione prodotta viene consegnata al responsabile del procedimento per gli espletamenti del caso.

La documentazione del procedimento rimane agli atti per ogni eventuale reclamo da parte degli interessati. Il reclamo dovrà pervenire, nelle modalità previste dal bando di concorso, entro dieci giorni dalla pubblicazione del presente verbale.

In mancanza di candidature per la posizione di esperto relativamente ai moduli “Dai un Tchoukball e Preserva la Vita” e “Indirizza positivamente le tue energie. Armonizza il tuo corpo e controlla la tua aggressività”, si procederà attraverso reclutamento con bando rivolto ad esterni.

 

La Commissione conclude i lavori alle ore 17,00 del 19/12/2018

 

La Commissione:

 

Vincenzo Bonasso

Anna Ieva

 

 

 

Il Dirigente Scolastico

Nicola Emilio Ferrara

firma autografa omessa ai sensi

dell'art. 3 del D. Lgs. n. 39/1993

 

 

 

Graduatoria Tutor d’aula
Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento

 

MODULO 1
Dai un “Tchoukball” e Preserva la Vita

 

LAURA MONTALBETTI

 

1° Macrocriterio: Titoli di Studio (attinenti a materia oggetto di incarico)

Punti

Laurea (voto < 105) …………………………………………………………… 3 punti

Laurea (105 <=voto <= 110) ………………………………………………. 6 punti

Laurea con voto 110 e lode …….………………………………………. 10 punti

 

10

possesso di titoli culturali ulteriori, e/o di specializzazione (legalmente riconosciuto; almeno livello 6 EQF) coerenti con l'incarico;

  • Livello 6 EQF…………………………………………………………… 3 punti

  • Livello 7 EQF…………………………………………………………… 6 punti

  • Livello 8 EQF…………………………………………………………… 8 punti

 

0

2° Macrocriterio: Titoli Culturali Specifici

Possesso di certificazioni Informatiche

8

Possesso di certificazioni lingua comunitaria

0

Coerenza del titolo di studio/classe di concorso dell’aspirante con i contenuti del progetto

12

3° Macrocriterio: Titoli di servizio o Lavoro

Incarico funzione strumentale / collaboratore del DS

3

Incarico di animatore Animatore Digitale, o altri incarichi pertinenti all’oggetto

0

Esperienza di Esperto in percorsi FSE / PON o in progetti formativi di Ambito e/o Indire e/o USP/USR

0

Esperienza lavorativa come Tutor / Coordinamento / Valutatore / Facilitatore in percorsi FSE / PON o in progetti formativi di Ambito e/o Indire e/o USP/USR (5 pt per esperienza)

10

Riconosciuto apporto ed esperienza alla progettazione/gestione PON dell’Istituto

5

Ulteriori esperienze di Formatore/Tutor di progetto in scuole, certificate dall’Istituzione scolastica

0

Esperienze professionali extrascolastiche significative attestate dall’Ente committente, inerenti all’incarico

0

Tot. 48

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MODULO 2
Indirizza positivamente le tue energie, Armonizza il tuo corpo e controlla la tua aggressività

 

PIOVAN ANDREA GIANLUCA

 

1° Macrocriterio: Titoli di Studio (attinenti a materia oggetto di incarico)

Punti

Laurea (voto < 105) …………………………………………………………… 3 punti

Laurea (105 <=voto <= 110) ………………………………………………. 6 punti

Laurea con voto 110 e lode …….……………………………………………. 10 punti

 

10

possesso di titoli culturali ulteriori, e/o di specializzazione (legalmente riconosciuto; almeno livello 6 EQF) coerenti con l'incarico;

  1. Livello 6 EQF…………………………………………………………… 3 punti

  2. Livello 7 EQF…………………………………………………………… 6 punti

  3. Livello 8 EQF…………………………………………………………… 8 punti

 

0

2° Macrocriterio: Titoli Culturali Specifici

Possesso di certificazioni Informatiche

8

Possesso di certificazioni lingua comunitaria

0

Coerenza del titolo di studio/classe di concorso dell’aspirante con i contenuti del progetto

0

3° Macrocriterio: Titoli di servizio o Lavoro

Incarico funzione strumentale / collaboratore del DS

0

Incarico di animatore Animatore Digitale, o altri incarichi pertinenti all’oggetto

0

Esperienza di Esperto in percorsi FSE / PON o in progetti formativi di Ambito e/o Indire e/o USP/USR

0

Esperienza lavorativa come Tutor / Coordinamento / Valutatore / Facilitatore in percorsi FSE / PON o in progetti formativi di Ambito e/o Indire e/o USP/USR (5 pt per esperienza)

0

Riconosciuto apporto ed esperienza alla progettazione/gestione PON dell’Istituto

0

Ulteriori esperienze di Formatore/Tutor di progetto in scuole, certificate dall’Istituzione scolastica

0

Esperienze professionali extrascolastiche significative attestate dall’Ente committente, inerenti all’incarico

0

Tot. 18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MODULO 3
Energia per la Vita

 

MANDARADONI CLAUDIA

 

1° Macrocriterio: Titoli di Studio (attinenti a materia oggetto di incarico)

Punti

Laurea (voto < 105) …………………………………………………………… 3 punti

Laurea (105 <=voto <= 110) ………………………………………………. 6 punti

Laurea con voto 110 e lode …….……………………………………………. 10 punti

 

3

possesso di titoli culturali ulteriori, e/o di specializzazione (legalmente riconosciuto; almeno livello 6 EQF) coerenti con l'incarico;

  1. Livello 6 EQF…………………………………………………………… 3 punti

  2. Livello 7 EQF…………………………………………………………… 6 punti

  3. Livello 8 EQF…………………………………………………………… 8 punti

 

0

2° Macrocriterio: Titoli Culturali Specifici

Possesso di certificazioni Informatiche

4

Possesso di certificazioni lingua comunitaria

0

Coerenza del titolo di studio/classe di concorso dell’aspirante con i contenuti del progetto

0

3° Macrocriterio: Titoli di servizio o Lavoro

Incarico funzione strumentale / collaboratore del DS

0

Incarico di animatore Animatore Digitale, o altri incarichi pertinenti all’oggetto

0

Esperienza di Esperto in percorsi FSE / PON o in progetti formativi di Ambito e/o Indire e/o USP/USR

0

Esperienza lavorativa come Tutor / Coordinamento / Valutatore / Facilitatore in percorsi FSE / PON o in progetti formativi di Ambito e/o Indire e/o USP/USR (5 pt per esperienza)

5

Riconosciuto apporto ed esperienza alla progettazione/gestione PON dell’Istituto

3

Ulteriori esperienze di Formatore/Tutor di progetto in scuole, certificate dall’Istituzione scolastica

0

Esperienze professionali extrascolastiche significative attestate dall’Ente committente, inerenti all’incarico

0

Tot. 15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MODULO 4
L’ABC degli strumenti finanziari

SALVATORE FAZIO

 

1° Macrocriterio: Titoli di Studio (attinenti a materia oggetto di incarico)

Punti

Laurea (voto < 105) …………………………………………………………… 3 punti

Laurea (105 <=voto <= 110) ………………………………………………. 6 punti

Laurea con voto 110 e lode …….……………………………………………. 10 punti

 

10

possesso di titoli culturali ulteriori, e/o di specializzazione (legalmente riconosciuto; almeno livello 6 EQF) coerenti con l'incarico;

  1. Livello 6 EQF…………………………………………………………… 3 punti

  2. Livello 7 EQF…………………………………………………………… 6 punti

  3. Livello 8 EQF…………………………………………………………… 8 punti

 

0

2° Macrocriterio: Titoli Culturali Specifici

Possesso di certificazioni Informatiche

0

Possesso di certificazioni lingua comunitaria

0

Coerenza del titolo di studio/classe di concorso dell’aspirante con i contenuti del progetto

0

3° Macrocriterio: Titoli di servizio o Lavoro

Incarico funzione strumentale / collaboratore del DS

3

Incarico di animatore Animatore Digitale, o altri incarichi pertinenti all’oggetto

5

Esperienza di Esperto in percorsi FSE / PON o in progetti formativi di Ambito e/o Indire e/o USP/USR

0

Esperienza lavorativa come Tutor / Coordinamento / Valutatore / Facilitatore in percorsi FSE / PON o in progetti formativi di Ambito e/o Indire e/o USP/USR (5 pt per esperienza)

15

Riconosciuto apporto ed esperienza alla progettazione/gestione PON dell’Istituto

5

Ulteriori esperienze di Formatore/Tutor di progetto in scuole, certificate dall’Istituzione scolastica

0

Esperienze professionali extrascolastiche significative attestate dall’Ente committente, inerenti all’incarico

0

Tot. 38

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Graduatoria Esperti
Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento

 

MODULO: L’ABC degli strumenti finanziari

 

1° Macrocriterio: Titoli di Studio (attinenti a materia oggetto di incarico)

Punti

Candidato N. 1

Gaetano Ottaviano

Laurea (voto < 105) …………………………………………………………… 3 punti

Laurea (105 <=voto <= 110) ………………………………………………. 6 punti

Laurea con voto 110 e lode …….……………………………………………. 10 punti

 

Max punti 10

 

4

possesso di titoli culturali ulteriori, e/o di specializzazione (legalmente riconosciuto; almeno livello 6 EQF) coerenti con l'incarico;

  1. Livello 6 EQF…………………………………………………………… 3 punti

  2. Livello 7 EQF…………………………………………………………… 6 punti

  3. Livello 8 EQF…………………………………………………………… 8 punti

 

Max punti 8

 

6

2° Macrocriterio: Titoli Culturali Specifici

2° Macrocriterio: Titoli Culturali Specifici

 

Partecipazione a corsi di formazione riconosciuti Miur, in qualità di discente, attinenti la disciplina/argomenti richiesti (2 punti per ciascun corso)

Max 4 pt.

4

Possesso di certificazioni Informatiche

punti 4

 

Possesso di certificazioni lingua comunitaria

Max. punti 4

 

3° Macrocriterio: Titoli di servizio o Lavoro

3° Macrocriterio: Titoli di servizio o Lavoro

 

Esperienza come docenza universitaria nel settore di pertinenza (6 pt.), e/o pubblicazioni specifiche (2 pt./pubblicazione, max 6 pt.)

Max 8 pt.

 

Incarico funzione strumentale / collaboratore del DS

punti 4

4

Incarico di animatore Animatore Digitale, o altri incarichi pertinenti all’oggetto

punti 3

 

Esperienza di Esperto in percorsi FSE / PON o in progetti formativi di Ambito e/o Indire e/o USP/USR (5 pt per esperienza)

Max 15 punti

10

Esperienza lavorativa come Tutor / Coordinamento / Valutatore / Facilitatore in percorsi FSE / PON o in progetti formativi di Ambito e/o Indire e/o USP/USR

2 punti

2

Riconosciuto apporto ed esperienza alla progettazione/gestione PON dell’Istituto

3 punti *

3

Ulteriori esperienze di formatore di progetto in scuole, certificate dall’Ente committente con attestazione di merito inerenti all’incarico (5 pt. per esperienza)

Max. 10 pt.

 

Esperienze professionali extrascolastiche significative attestate dall’ente committente, inerenti all’incarico

Max. 10 pt.*

 

4° Macrocriterio: Specificità del progetto

 

 

Originalità del progetto ed elementi specifici di coerenza con quanto richiesto

Max. 10 pt.*

10

Elementi specifici di inclusività previsti nel progetto

Max. 5 pt.*

5

PUNTEGGIO TOTALE

Max 100

48

 

 

MODULO: Energia per la Vita

 

1° Macrocriterio: Titoli di Studio (attinenti a materia oggetto di incarico)

Punti

Candidato N. 1

Luisiana Madaschi

Laurea (voto < 105) …………………………………………………………… 3 punti

Laurea (105 <=voto <= 110) ………………………………………………. 6 punti

Laurea con voto 110 e lode …….……………………………………………. 10 punti

 

Max punti 10

6

possesso di titoli culturali ulteriori, e/o di specializzazione (legalmente riconosciuto; almeno livello 6 EQF) coerenti con l'incarico;

  1. Livello 6 EQF…………………………………………………………… 3 punti

  2. Livello 7 EQF…………………………………………………………… 6 punti

  3. Livello 8 EQF…………………………………………………………… 8 punti

 

Max punti 8

0

2° Macrocriterio: Titoli Culturali Specifici

2° Macrocriterio: Titoli Culturali Specifici

 

Partecipazione a corsi di formazione riconosciuti Miur, in qualità di discente, attinenti la disciplina/argomenti richiesti (2 punti per ciascun corso)

Max 4 pt.

0

Possesso di certificazioni Informatiche

punti 4

0

Possesso di certificazioni lingua comunitaria

Max. punti 4

0

3° Macrocriterio: Titoli di servizio o Lavoro

3° Macrocriterio: Titoli di servizio o Lavoro

 

Esperienza come docenza universitaria nel settore di pertinenza (6 pt.), e/o pubblicazioni specifiche (2 pt./pubblicazione, max 6 pt.)

Max 8 pt.

0

Incarico funzione strumentale / collaboratore del DS

punti 4

0

Incarico di animatore Animatore Digitale, o altri incarichi pertinenti all’oggetto

punti 3

0

Esperienza di Esperto in percorsi FSE / PON o in progetti formativi di Ambito e/o Indire e/o USP/USR (5 pt per esperienza)

Max 15 punti

0

Esperienza lavorativa come Tutor / Coordinamento / Valutatore / Facilitatore in percorsi FSE / PON o in progetti formativi di Ambito e/o Indire e/o USP/USR

2 punti

0

Riconosciuto apporto ed esperienza alla progettazione/gestione PON dell’Istituto

3 punti *

0

Ulteriori esperienze di formatore di progetto in scuole, certificate dall’Ente committente con attestazione di merito inerenti all’incarico (5 pt. per esperienza)

Max. 10 pt.

0

Esperienze professionali extrascolastiche significative attestate dall’ente committente, inerenti all’incarico

Max. 10 pt.*

0

4° Macrocriterio: Specificità del progetto

 

 

Originalità del progetto ed elementi specifici di coerenza con quanto richiesto

Max. 10 pt.*

5

Elementi specifici di inclusività previsti nel progetto

Max. 5 pt.*

5

PUNTEGGIO TOTALE

Max 100

16

 

 

Anno Scolastico: 
2018/19
Riferimento ufficiale: 
Prot.N. 3965/VIII.1 del 19/12/2018
amministrazione trasparente: