- Posted By: nicola.ferrara
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Circ. n. 46nonies
Cernusco sn 9 maggio 2023
AI DOCENTI/STUDENTI (CLASSI QUINTE)
CERNUSCO S/N- MELZO
Oggetto: simulazione colloquio esame di Stato
Giovedì 25 maggio dalle 12.10 in aventi (ultime tre ore di lezione) si terrà nelle classi quinte la simulazione del colloquio dell’EdS 2023.
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PROVA |
DATA |
DURATA |
orario |
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SECONDA PROVA /I |
Ma 4 aprile |
6 ore |
8.00-14.00 |
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PRIMA PROVA |
Gi 20 aprile |
6 ore |
8.00-14.00 |
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SECONDA PROVA /II |
Gi 11 maggio |
6 ore |
8.00-14.00 |
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COLLOQUIO |
Gi 25 maggio |
3 ore |
12.10-15.00 |
Le classi eseguiranno la prova ciascuna nella propria aula.
Per ragioni funzionali ed organizzative:
- 5MB/MC Cer, 5IAMI A/B Cer, 5MA/MB Mel opereranno accorpate (nell’aula delle due più capiente);
- La “Commissione”, per gli insegnamenti di area generale, sarà “esterna” (con rotazione dei docenti rispetto alle loro classi);
- La “Commissione” opera con 5 membri (3 “esterni” e due “interni) al posto di 6 (escluso il docente di LTE, prevalente nelle prove scritte); il docente “esterno” di italiano assume il ruolo di “Presidente”;
- nelle classi con DVA viene prevista la presenza “aggregata” del docente di sostegno.
secondo il seguente : QUADRO SIMULAZIONE COLLOQUIO (CLICCA)
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IL COLLOQUIO Il candidato dimostra, nel corso del colloquio: a. di aver acquisito i contenuti e i metodi propri delle singole discipline, di essere capace di utilizzare le conoscenze acquisite e di metterle in relazione tra loro per argomentare in maniera critica e personale, utilizzando anche la lingua straniera; b. di saper analizzare criticamente e correlare al percorso di studi seguito e al PECUP, mediante una breve relazione o un lavoro multimediale, le esperienze svolte nell’ambito dei PCTO …..; c. di aver maturato le competenze di Educazione civica come definite nel curricolo d’istituto e previste dalle attività declinate dal documento del consiglio di classe. Il colloquio si svolge a partire dall’analisi, da parte del candidato, del materiale scelto dalla commissione………... Il materiale è costituito da un testo, un documento, un’esperienza, un progetto, un problema, ……….. Il materiale è finalizzato a favorire la trattazione dei nodi concettuali caratterizzanti le diverse discipline e del loro rapporto interdisciplinare. La commissione/classe cura l’equilibrata articolazione e durata delle fasi del colloquio e il coinvolgimento delle diverse discipline, evitando una rigida distinzione tra le stesse……. Nello svolgimento dei colloqui la commissione d’esame tiene conto delle informazioni contenute nel Curriculum dello studente.
La commissione/classe dispone di venti punti per la valutazione del colloquio secondo la griglia di valutazione all’ ALLEGATO A (CLICCA). |
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Viene fornita ogni anno a scopo orientativo e facilitativo |
Il Dirigente Scolastico
Nicola Ferrara
Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell’art. 3, c. 2, D. Lgs. n. 39/1993