Redazione, condivisione, gestione documentale PEI/PDP

Circ.  n. 32

 

Cernusco  S/N,  26 ottobre 2021

                                                                                              AI DOCENTI    

                                                                                               CERNUSCO S/N – MELZO

 

Oggetto: Redazione, condivisione, gestione documentale PEI/PDP

 

PEI.  Il PEI sarà predisposto dal docente di sostegno e condiviso con i docenti curricolari della classe che  specificano in allegato il programma/obiettivi (minimi/differenziati) per ciascuna materia

I docenti di sostegno hanno ricevuto sul loro account ipsia le diagnosi degli studenti DVA, che condivideranno innanzi tutto con il coordinatore di classe.

 

Bisogna personalizzare per ciascuna materia/studente gliobiettivi minimi” dell’insegnamento curricolare (evitando pratiche standardizzate di dubbia valenza quali….“asterischi”, “crocette”….);

Il Curricolo Ipsia [precedente ordinamento]  http://www.ipsiacernusco.gov.it/node/24  prevede obiettivi minimi di ciascuna materia, che sono prioritario punto di riferimento generale per la redazione di programmazioni personalizzate, salvo l’ovvia necessità di un loro adeguamento in relazione ai bisogni formativi di ciascuno studente.

 

PDP. Il coordinatore di classe è il promotore della redazione del PDP da parte del CdC.

E’ possibile reperire le diagnosi/i PDP anni precedenti in segreteria (o sul Drive Ipsia), o chiedendo al Referente Bes, prof. Tarantino/VP Melzo prof. Pelizzoli.

I docenti devono specificare le misure compensative/dispensative/personalizzazione, in relazione alla specifica materia, se ciò sia richiesto nel caso concreto.

 

Coordinamento docenti. Nel corso della prima fase dei CdC di novembre un punto specifico dell’odg sarà riservato al coordinamento nella redazione dei PEI/PDP. Tuttavia, anche al di fuori dei cdc, gli strumenti a distanza (dal Meet “autoconvocato”, allo scambio mail….) sono pienamente utilizzabili e funzionali, nel rispetto privacy (utilizzare account Ipsia).

L’applicazione/rispetto del PDP/PEI : è un obbligo per tutti i docenti, della cui violazione si chiederà conto, d’ufficio, o su iniziativa delle famiglie.

 

IMPORTANTE !    TRATTAMENTO, ARCHIVIAZIONE E REPERIBILITA’ PEI/PDP/PFI  (CLICCA)

Si pregano : coordinatori/Segretari di classe, docenti di sostegno, Tutor classi biennio di prendere attenta visione del documento sopra allegato, e di applicarne scrupolosamente le disposizioni contenute e attinenti alla gestione documentale di PEI/PDP (tali disposizioni integrano quelle del PFI/Portfolio di cui alla circ. 28)

Si raccomanda il rigoroso rispetto delle modalità tecniche di invio ivi contemplate.

 

Nella sezione: Modulistica: https://old.ipsiacernusco.edu.it/node/308  sono reperibili :

  • il form del PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO (PEI)

da adottare per ciascuno studente DVA di regola entro il 30 ottobre (ciò consentirebbe tra l’altro la sua condivisione con il genitore nella parte “colloquio genitori” degli imminenti cdc aperti) .

Considerata tuttavia la forte discontinuità docenti di sostegno/cdc, viene considerato tollerabile un margine di ritardo di alcuni giorni : entro il 12 novembre il PEI deve essere approvato dai genitori/studente maggiorenne.

  • il form del PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO (PDP)

da adottare per ciascuno studente DSA/BES di regola entro il 30 novembre

Considerato tuttavia il numero elevato dei PDP per ogni cdc, viene considerato tollerabile un margine di ritardo di alcuni giorni entro il 7 dicembre il PDP deve essere approvato dai genitori/studente maggiorenne.

 

VADEMECUM IPSIA DOCENTE DI SOSTEGNO (CLICCA)

Infine, in un ottica di valorizzazione professionale, condivisione buone prassi, promozione delle attività inclusive, si produce il documento allegato, contenente indicazioni per l’attività dei docenti di sostegno (cui è già stato anticipato) e cui si prega di attenersi.

Il documento contiene peraltro anche indicazioni riguardanti il ruolo dei docenti di materia, nel rapporto didattico con i colleghi di sostegno e nella gestione delle attività riguardanti gli allievi con BES. Se ne consiglia pertanto la lettura, richiedendosi anche in questo ogni caso il rispetto delle indicazioni contenute.

 

RINVIO RIUNIONE DOCENTI DI SOSTEGNO  -GIOVEDI’28 OTTOBRE

a data successiva ad entrata in vigore orario definitivo

Nel frattempo il referente BES vincenzo.tarantino@ipsiacernusco.edu.it  è disponibile in presenza ed in remoto a supportare i docenti di sostegno nella redazione dei PEI (e a fornire indicazioni generali nella redazione dei PDP).

 

                                                                                                                      

                                                                                                  Il Dirigente Scolastico

                                                                                                           Nicola Ferrara

                                                                                                                           Firma autografa sostituita a mezzo stampa

                                                                                                                           ai sensi dell’art. 3, c. 2, D. Lgs. n. 39/1993

 

 

Anno Scolastico: 
2021/22
Riferimento ufficiale: 
circ. 32
amministrazione trasparente: