Circ.  n.  65bis  

 

Cernusco  S/N,  30 gennaio 2020

AI GENITORI/STUDENTI  STRANIERI

CERNUSCO-MELZO

 

Oggetto: Avvio corso interno italiano L2 per stranieri –gestione bisogni linguistici

 

A partire dalla prima settimana di febbraio prendono il via i corsi interni di italiano per stranieri con bisogni linguistici (avanzati). Essi hanno la frequenza di due ore alla settimana in orario curricolare.

 

CERNUSCO    -prof.ssa Roberta Rapini	Mercoledì  – quinta ora Venerdì      – terza ora	ELENCO STUENTI PARTECIPANTI                            (non disp.)
MELZO -prof.ssa Claudia Mandaradoni	Venerdì  – seconda ora Venerdì      – terza ora	ELENCO STUENTI PARTECIPANTI                        (non disp.)

 

La progressione delle competenze espressive di tali alunni nella lingua italiana è da ritenersi prioritaria ai fini del  loro successo loro formativo e scolastico, e come tale va valutata dai cdc.

Pertanto, la partecipazione al corso indicato è obbligatoria per lo studente individuato; il suo rifiuto non adeguatamente motivato di parteciparvi lo fa decadere da ogni beneficio relativo alla specialità di tale bisogno educativo, anche ed innanzi tutto in termini di valutazione.

Allo stesso modo, solo in casi straordinari e motivati (verifiche…) i docenti disciplinari potranno trattenere in classe gli studenti assegnati al corso di italiano, dandone personale comunicazione alle due docenti formatrici.

 

La partecipazione ed i progressi di ciascuno studente sarà oggetto di specifica nota che le due docenti formatrici faranno pervenire al Consigli di classe preliminarmente agli scrutini finali.

 

CORSI ESTERNI (per bisogni linguistici di base) –avviati da settembre

Si produce qui per opportuna conoscenza dei CdC:

- ELENCO ALUNNI AVVIATI AL CORSO ESTERNO (ACLI) -CERNUSCO  (non disp.)

- ELENCO ALUNNI AVVIATI AL CORSO ESTERNO (CARITAS) –MELZO   (non disp.)

 

Referenti organizzative generali dei bisogni linguistici IPSIA (cui segnalare tra l’altro eventuali ulteriori nominativi):

- Prof. Annamaria Venturini (sede Cernusco)    - ANNAMARIAVENTURINI25@VIRGILIO.IT

- Prof. Laura Montalbetti      (sede Melzo)         - LAURAMONTALBETTI@YAHOO.COM

 

che sulla base delle informazioni ricevute faranno pervenire apposita nota al Consigli di classe preliminarmente agli scrutini finali relativamente alla partecipazione ed i progressi di ciascuno studente.

 

Gli interventi linguistici di cui sopra rientrano nella quota di personalizzazione del curricolo dello studente di biennio.

 

                                                                                                          Il Dirigente Scolastico

                                                                                                               Prof. Nicola Ferrara

   Firma autografa sostituita a mezzo stampa

                                                                                                                                 ai sensi dell’art. 3, c. 2, D. Lgs. n. 39/1993

Circ.  n.  65bis  

 

Cernusco  S/N,  30 gennaio 2020

AI GENITORI/STUDENTI  STRANIERI

CERNUSCO-MELZO

 

Oggetto: Avvio corso interno italiano L2 per stranieri –gestione bisogni linguistici

 

A partire dalla prima settimana di febbraio prendono il via i corsi interni di italiano per stranieri con bisogni linguistici (avanzati). Essi hanno la frequenza di due ore alla settimana in orario curricolare.

 

CERNUSCO    -prof.ssa Roberta Rapini	Mercoledì  – quinta ora Venerdì      – terza ora	ELENCO STUENTI PARTECIPANTI                            (non disp.)
MELZO -prof.ssa Claudia Mandaradoni	Venerdì  – seconda ora Venerdì      – terza ora	ELENCO STUENTI PARTECIPANTI                        (non disp.)

 

La progressione delle competenze espressive di tali alunni nella lingua italiana è da ritenersi prioritaria ai fini del  loro successo loro formativo e scolastico, e come tale va valutata dai cdc.

Pertanto, la partecipazione al corso indicato è obbligatoria per lo studente individuato; il suo rifiuto non adeguatamente motivato di parteciparvi lo fa decadere da ogni beneficio relativo alla specialità di tale bisogno educativo, anche ed innanzi tutto in termini di valutazione.

Allo stesso modo, solo in casi straordinari e motivati (verifiche…) i docenti disciplinari potranno trattenere in classe gli studenti assegnati al corso di italiano, dandone personale comunicazione alle due docenti formatrici.

 

La partecipazione ed i progressi di ciascuno studente sarà oggetto di specifica nota che le due docenti formatrici faranno pervenire al Consigli di classe preliminarmente agli scrutini finali.

 

CORSI ESTERNI (per bisogni linguistici di base) –avviati da settembre

Si produce qui per opportuna conoscenza dei CdC:

- ELENCO ALUNNI AVVIATI AL CORSO ESTERNO (ACLI) -CERNUSCO  (non disp.)

- ELENCO ALUNNI AVVIATI AL CORSO ESTERNO (CARITAS) –MELZO   (non disp.)

 

Referenti organizzative generali dei bisogni linguistici IPSIA (cui segnalare tra l’altro eventuali ulteriori nominativi):

- Prof. Annamaria Venturini (sede Cernusco)    - ANNAMARIAVENTURINI25@VIRGILIO.IT

- Prof. Laura Montalbetti      (sede Melzo)         - LAURAMONTALBETTI@YAHOO.COM

 

che sulla base delle informazioni ricevute faranno pervenire apposita nota al Consigli di classe preliminarmente agli scrutini finali relativamente alla partecipazione ed i progressi di ciascuno studente.

 

Gli interventi linguistici di cui sopra rientrano nella quota di personalizzazione del curricolo dello studente di biennio.

 

                                                                                                          Il Dirigente Scolastico

                                                                                                               Prof. Nicola Ferrara

   Firma autografa sostituita a mezzo stampa

                                                                                                                                 ai sensi dell’art. 3, c. 2, D. Lgs. n. 39/1993